|
Данный учебник предназначен, в первую очередь, для тех, кто хотел бы изучить английский язык самостоятельно. Он содержит подробные описания английской фонетики и орфографии, а также перечень грамматических терминов и их объяснение. Тексты уроков ставят практическую цель - обучить учащегося современному английскому языку.
Учебник рекомендуется для учащихся школ, слушателей курсов, студентов, аспирантов, преподавателей, всех желающих изучить английский язык, а также бизнесменов и предпринимателей.
|
| |
Издание 3-е. Исправленное. - К.: Методика, 2004. - 272 с |
Предисловие
Настоящий учебник английского языка предлагает начинающим и тем, кто желает "освежить" свои знания по английскому языку, основательное, систематическое введение в английский язык. Языковой материал излагается в кратких, интересных по содержанию и мотивированных текстах для чтения, подробно объясняется в многочисленных лексических и грамматических упражнениях. Информация, данная в текстах, сконцентрирована в рисунках, изображающих увлекательные моменты из жизни людей, проживающих на англоязычном пространстве. Кроссворды и викторины оживляют обучение. В приложении перечисляются справочники и дополнительные материалы. В этом учебнике объясняются все важные грамматические структуры английского языка. Лексический минимум учебника составляет 1700 слов. Языковые ситуации описывают важнейшие сферы повседневной жизни, и учащийся может легко выбрать слова и выражения для практического применения. Первые шаги в направлении расширения словарного запаса, данного в 22 уроках, позволяют создать сам учебник, в котором дополнительно даются в приложении "Обороты речи из повседневной жизни" (стр. 194-198), и "Дополнительный словарь для получения сертификата об окончании общеобразовательных курсов" (стр. 199- 208).
Усвоив материал, предложенный в уроках и в приложении, учащийся будет располагать знаниями, которые позволят ему принимать участие в беседах с людьми, говорящими на английском языке как в своей стране, так и за рубежом. Знания, полученные благодаря этому учебнику, соответствуют учебным целям, лежащим в основе соответствующего международного экзамена: экзамена на получение сертификата общеобразовательных курсов по английскому языку, что соответствует уровню знаний, полученных после окончания средней школы. Учащимся, которые хотят подготовиться к такому экзамену, рекомендуется посещать занятия на курсах хотя бы в течение одного семестра или проработать дополнительно такие материалы: "Short Stories" - тексты для чтения, "Руководство по переписке ("Dear John - Dear Sir") и др. Иностранный язык нужно учить, прежде всего упражняясь в нем!
Учебник построен таким образом, что по нему можно заниматься как самостоятельно, так и в группах с учителем. В нем содержатся подробные объяснения по грамматике и словоупотреблению, которые, благодаря наличию предметных указателей, можно легко отыскать. Учебник рекомендуется не только для занятий в школах, но также и в гимназиях, вечерних школах и в школах профессионального обучения. Средней сложности аутодидактическая направленность материала позволяет использовать его также на курсах, где занятия проводятся один раз в неделю. Формат: pdf / zip
Размер: 29,7 Мб
Скачать учебник: http://depositfiles.com/files/ezhtrtdh8
Оглавление
Указания по использованию учебника........................................................... 6
Предисловие.................................................................................................... 7
Произношение и правописание...................................................................... 9
Уроки 1-22........................................................................................... 14-152
|
М
|
Текст
|
Грамматическая тема
|
|
1
|
Arrival in London
|
am, is
|
|
2
|
In the coffee shop
|
are, a(n), притяжательные местоимения
|
|
3
|
London: Some information
|
Множественное число существительных, there are/is
|
|
4
|
Phoning London Ггот New York
|
would/could/can you .... форма -ittg
|
|
5
|
Birthday presents
|
have (got), притяжательный падеж, the 1&э| - [5i]
|
|
|
|
|
6
|
A 22-hour workday
|
-s- форма глагола, личные/притя-
|
|
|
|
жательные местоимения
|
|
7
|
A job in the sun
|
Вопросительные конструкции с и без do
|
|
8
|
A commuter's story
|
Отрицание с и без do
|
|
9
|
Twenty Questions
|
does(n't), shall we, one
|
|
10
|
Buying clothes
|
юШ-Future, would, might
|
|
И
|
Back at work
|
Past Indefinite, could(n't)
|
|
12
|
Trapped in the Tube
|
-ing в функции обстоятельства, so
|
|
13
|
A master of his craft
|
определительное придаточное предложение, инфинитивные конструкции
|
|
14
|
Preparing for the holidays
|
Past Participle, Present Perfect, формы выражения будущего времени, притяжательные местоимения
|
|
15
|
Australia's bushfire disaster
|
Passive Voice, конструкции с причастием прошедшего времени, -mg-форма глагола после предлогов
|
|
16
|
Travelling by air
|
-/у-наречие. сравнительная степень
|
|
17
|
The United States of
|
Условные предложения, превосходная
|
|
|
America
|
степень, притяжательный падеж
|
|
18
|
First aid and after
|
Past Perfect, Infinitive Perfect
|
|
19
|
A dramatic FA Cup final
|
Условные предложения, наречия
|
|
20
|
A letter from London
|
Present Perfect Continuous, возвратные местоимения с -self
|
|
21
|
1. Booking accommodation
2. Letter of confirmation
3. Making a date by phone
|
Future, сложные глаголы
|
|
22
|
Symbol of a past age
|
Косвенная речь, to-Infinitive и -/я£-форма после некоторых глаголов, some — any
|
Ключи......................................................................................................... 239
|
