llflot.ru – это хранилище знаний для студентов и аспирантов. Здесь вы можете скачать учебники и шпаргалки, аналитические статьи и рефераты. Уникальные лекции и шпаргалки для аспирантов из личного архива ВечноГО сТУдента, кандидатский минимум. Для вас бесплатные учебники и шпаргалки без регистрации.
| Проблема объективности, при выставлении оценок учащимся |
| Нередко большинство родителей сталкивается с тем, что их ребенок жалуется на необъективное отношение к нему, со стороны преподавателей. Главным образом это связано с выставлением оценок. В стенах школы ученики получают основные стандартные знания, которые им пригодятся в дальнейшем шествии по жизни. И немаловажным моментом является правильный подход в оценивании этих знаний. Среди учителей имеет место такое явление, как необоснованное занижение, либо завышение оценок определенным ученикам. В таких случаях педагоги основываются не на уровне знаний детей, а на каких-то своих личностных пристрастиях. Такой подход очень негативно сказывается на учащихся, независимо от того, завышают или занижают им оценки. У вас сломался душ? Не беда! Мы возьмемся за ремонт душевых кабин, ремонт дома, строительство и другие виды работ. Не стоит пренебрежительно относиться к данной проблеме и закрывать на нее глаза. Руководство школы должно принимать соответствующие меры в решении этого вопроса. Ведь, если знания ребенка оцениваются правильно, то ему легче делать выводы и при необходимости уделять больше внимания предмету, в котором он не силен. Или же наоборот, появляется возможность выявить наличие способностей в какой-либо области. Сложность проблемы состоит еще в том, что далеко не всегда виноваты учителя. Иногда дети просто наговаривают на своих преподавателей, чтобы хоть как-то оправдаться перед родителями за плохие оценки, полученные ими вполне заслуженно. Поэтому чтобы понять, кто же действительно виноват, ученик или педагог, следует принимать необходимые меры. Например, поэтому будет не лишним подключить к решению этой проблемы школьного психолога. Проведение открытых уроков также способствует выявлению причин по данному вопросу. Иногда предвзятое отношение учителей, а именно завышение оценок, связано с наличием у детей богатых родителей, которые принимают участие в финансовой жизни школы. На сегодняшний день необходима четкая и отработанная система, позволяющая правильно и объективно оценивать знания учащихся. |
