Использование видеофильмов в образовательном процессе уже давно не является новшеством. Наверное, все видели в школе на уроках по ОБЖ обучающие ролики еще советских времен. Многие помнят содержание показанных роликов до сих пор.
Показ видеофильмов очень нравится школьникам и студентам по нескольким причинам. Первое - это отличие самого способа подачи материала. Школьников радует разнообразие, на таком уроке они увидят видеофильм, такой привычный для них способ познания окружающего мира - через экран, будь то монитор компьютера или телевизор. Кроме того, на уроках с показом видеофильма ученикам не приходится вести записи, иными словами - не нужно прилагать почти никаких усилий. Материал усваивается мгновенно, даже если речь идет про урок труда - ученики вполне могут научиться производить мелкий ремонт замков или установить розетку. Как правило, современные обучающие фильмы созданы с учетом сегодняшних реалий, часто очень удачно. В них присутствует даже уместный юмор, персонажи и мультипликация, что играет на руку процессу обучения и усвоению материала.
Хорошие показатели усвоения материала подтверждают также и тесты, которые проводят преподаватели непосредственно после просмотра учениками видеофильма. Результаты, как правило, очень хорошие. Опять же, многое зависит от производителя фильма. С другой стороны, компетентные преподаватели вполне могут подобрать кинофильм по определенной тематике и с нужным уровнем, так как выбор сегодня велик. Большим плюсом показа учебного видеофильма является то, что он хорошо запоминается.
|