| Психология убеждения в процессе обучения |
| Наверное, абсолютно все понимают насколько важным в процессе общения является знание основ психологии, законов и принципов общения. Ведь с помощью данного психологического элемента можно без труда расположить к себе непосредственно сам субьект обучения, а значит получить дополнительные плюсы в качестве обучения, преподнесении материала и самой методике его изложения. Благодаря этому вы, во-первых, быстрее устанавливаете психологический контакт и находите общий язык со стороной, которая отвечает за ваше обучение, а, во-вторых, используете это себе же в благо, то есть получаете видимые плюсы в виде повышения качества самого процесса обучения. Кроме того, знание данных психологических основ поможет вам научиться не только тормозить и предотвращать конфликтные ситуации, но и решать их на свою пользу. Но для того чтоб достичь таких результатов и научиться без проблем использовать данные законы непосредственно на практике необходимо проделать очень много работы. Во-первых, нужно выполнить большой комплекс различных мероприятий по сбору и изучению соответствуещей литературы. Особого внимания в контексте общей психологии общения заслуживают положения об структуре общения, каналах связи, способах предотвращения и решения конфликтных ситуаций, а также преодоления различных коммуникационных барьеров. Все для студентов, конечно, знания психологии решить не смогут, но помочь в достижении высоких результатов и успеваемости все-таки могут. Для того чтоб достичь такого эффекта нужно знать основные законы убеждения. Сегодня традиционная психология выделяет следующие принципы и законы убеждения: закон ответного действия, принципы контраста и ограниченной возможности, законы ассоциации, авторитета и дружбы, принцип специфических качеств особых слов и мн.др. Овладев основами данных законов и принципов, закрепите это на практике. Вскоре вы самостоятельно сможете убедиться и увидеть те плюсы, которые можно получить в процессе обучения, применяя полученные знания в области психологии общения и убеждения. |
