| Дистанционное образование: перспективы и особенности получения образования |
Дистанционное образование динамично развивается. По данным статистики, более 13% студентов уже воспользовались его преимуществами. При этом корпоративный сектор доминирует среди желающих получить дистанционное образование – 38% от числа всех желающих. Такое положение связано с преимуществами дистанционной формы и, особенно, возможности совмещать получение образования с работой.
Выбор дистанционного образования нередко связан и с соотношением стоимости и качества. Как и выбор товара и двери дариано порте, образование влечет затраты студентов. В случае с дистанционной формой, такие расходы существенно снижены при сохранении качества образовательных услуг. При этом по стоимости эта форма дешевле даже привычного заочного и вечернего. Связано такое ценообразование с пониженными расходами вуза на сопровождение процесса обучения. К ним относятся содержание аудиторий, площадей, зарплату техперсоналу.
Качество образование – необходимое условие дистанционной формы. Это подтверждают многочисленные исследования, в том числе скорости запоминания. По их результатам на дистанционном скорость выше. Методика связана с применением инновационных технологий преподавателями, проблемных ситуаций или кейсов, онлайн-тренингов, интерактивных учебников, открытых дискуссий.
Учебный контент последовательно излагается студенту и мотивирует развитие параллельного мышления. Поэтому студент изначально привыкает к необходимости пользоваться информацией из нескольких источников: электронных библиотек, лекций, самостоятельного поиска. При этом формируется ряд полезных навыков: верификация, ранжирование, структурирование информации и преобразование информации в знания.
Принцип docendo discimus развивает личность и мотивирует приобретение новых знаний. Поэтому дистанционное образование – перспективное направление на рынке качественного обучения и эффективная форма образования. |
